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Titel   Service Learning an Hochschulen : konzeptionelle Überlegungen und innovative Beispiele / Doris Rosenkranz | Silvia Roderus | Niels Oberbeck (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Denise Müller, B.A.
Ausgabe   1. Auflage
Impressum   Weinheim : Beltz Juventa, 2020 ; Basel
Umfang   231 Seiten : Diagramme ; 23 cm x 15 cm
Andere Ausgabeform   Erscheint auch als Online-Ausgabe Service Learning an Hochschulen
 
Bibliothek   FHS Bibliothek AL 34340 R814 
 
Zusammenfassung   Innovative Hochschulen in Deutschland widmen sich neben qualifizierter Lehre und Forschung zunehmend der Wirkung ihres Handelns in die (Stadt-)Gesellschaft und der Persönlichkeitsbildung ihrer Studierenden. Service Learning bietet dabei Studierenden neue Zugänge zu fachlich qualifiziertem Lernen. Basis ist eine strategische Kooperation der Lehrenden mit gemeinnützigen Partnern aus Sport, Wohlfahrt und Kultur bei Lehrprojekten oder Abschlussarbeiten. Praxisorientiert werden erstmals Grundlagen und notwendige Rahmensetzungen sowie die Perspektiven der beteiligten Stakeholder vorgestellt. Eine Auswahl innovativer Beispiele rundet den Band ab. (Quelle: www.buch.ch)
Sprachenvermerk   Beiträge überwiegend deutsch, ein Beitrag englisch
Schlagwort   Erfahrungsorientiertes Lernen
  Hochschule
  Hochschuldidaktik
  Lernen
  Persönlichkeitsentwicklung
  Service Learning
  Sozialkompetenz
  Aufsatzsammlung
Stichwort   Paperback / softback
  Hochschuldidaktik
  Lehre
  Lernen
  Persönlichkeitsentwicklung
  Soft Skills
  24: Beltz Juventa
  95R03: 3 = Fachbuch
Nebenautor/-in   Rosenkranz, Doris, 1965-. Herausgeber
  Roderus, Silvia. Herausgeber
  Oberbeck, Niels, 1964-. Herausgeber
 
ISBN   978-3-7799-6069-0 (paperback)
  3-7799-6069-9
  978-3-7799-5369-2 (E-Book PDF)
Systemnummer   001080413

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